感恩父母親子活動方案
活動目的：
1、讓孩子了解父母之（zhī）愛，感（gǎn）受父母之情（qíng），體驗親情的無私和偉大，即讓孩子懂得為什麽要感恩父母。
2、讓孩子（zǐ）學會如何去理解父母、尊敬父（fù）母、體（tǐ）諒關心父母，與父母（mǔ）和（hé）諧相處（chù），從現在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。
3、通過這（zhè）次活動，讓孩子知道在（zài）自己成長的過程中有多少人（rén）付（fù）出了努力和關愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感（gǎn）恩之（zhī）情。
活動內容：
（一）創設情境（jìng），導入主題
親（qīn）愛的同學們，大家（jiā）記得《遊子吟》這首詩嗎？跟我一起背誦（sòng）：慈母手中線，遊子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲（chí）歸。 誰言寸草心，報得三（sān）春暉。
自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了（le）無私的愛，把我們（men）撫養大！我們要感恩父母（mǔ）雙（shuāng）親。歌曲中唱到（dào）：你入學的新書包有人給你拿（ná），雨中的花雨傘（sǎn）有人給你打。 你愛吃的三鮮餃子有人給你包（bāo），你委（wěi）屈的淚花有人給你擦。這個人就是媽。“當我長大那一天”我們（men）應該為父母做些什麽呢？讓我們（men）用（yòng）自己的實際行（háng）動來感謝他們（men），我要用（yòng）我（wǒ）的一顆感恩的心來（lái）溫暖他們
（二）感受親恩，體會親情
環節一：我幫你（nǐ）闖障礙關（配樂：感恩的心）
活動規則：用布（bù）蒙住父親或母親的眼睛，孩（hái）子攙扶著父母，用語言和行動幫助他們通過這些障礙（ài），途中注意安全，像小時候父母照顧我們一樣來照顧父母，不要讓爸（bà）爸媽媽（mā）磕著碰著傷著。障礙過程：過（guò）輪（lún）胎——鑽洞——過杆——繞樹
環節二：心靈（líng）手巧（配樂：當你慢慢變老）
攙扶（fú）父母到座椅上坐下，幫父母穿上衣係扣子，再走到前麵，幫父母穿鞋子係鞋帶。在這個過程中，我們要體會一下，小時候（hòu）父母（mǔ）就是這樣（yàng）一天一天把我（wǒ）們帶大，幫我們穿衣，係鞋帶，給我們做飯等等。今天我（wǒ）們長大了，要回報父母，一直（zhí）到老。
（對父母（mǔ）心存感（gǎn）恩，因為他給予我們生命，讓我（wǒ）們健（jiàn）康成長。不論我（wǒ）們走到哪裏，不論我們有多（duō）大年紀，我們都要照顧父母疼愛父母，孝敬父母。）
過障礙時穿插：請欣賞配樂詩朗（lǎng）誦《感恩父母的愛》
有一個詞語最親（qīn）切 有一聲呼喚最動聽 有一個人最（zuì）要感（gǎn）謝
有一種（zhǒng）人最應感恩 她就是---------母親 他就是---------父親
是您 將我帶到人（rén）間
教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎
是您 領我認識世界
天寒地凍時 將我雙手（shǒu）放入懷中溫暖
您（nín）用愛心穿引的線
那一針一線 都是您的（de）愛在悄悄（qiāo）蔓延
如果我是風箏 您（nín）就是拉動風箏的線
如果我是一條船 您就（jiù）是燈（dēng）塔是港灣
您用（yòng）愛心澆灌，您在精心磨礪，
您（nín）的黑發顯（xiǎn）出幾絲枯黃。
歲月如梭，嘔心瀝血，
您的臉頰寫滿了絲絲牽掛（guà）。
春去秋來，由於您的執著追求，
您的眼睛（jīng）注滿了殷殷囑托。
這就是母親的愛（ài） 這就是父親的情
她（tā）柔柔（róu）如（rú）水 輕輕如煙（yān）
他深沉如海 恩重（chóng）如山
鮮花可以（yǐ）枯萎 滄海可變（biàn）桑田
但父母的愛 卻永遠留在我們的心間
（三）、回憶、感動——訴（sù）說父母的愛
父親是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我們。 母親是一縷（lǚ）春風，時時刻刻地撫慰著我們。是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛（ài）給了我們。
同學們，父母為我們（men）的成長付出（chū）了許多。讓（ràng）我們回憶父母所給予的愛！下麵請同學們說說自己與父母之（zhī）間的（de）故事。
同學1：我先來（lái）說，今天（tiān）早晨我來晚了，因為我（wǒ）的媽媽忘記（jì）定時（shí）了，她又睡過了。當我睜開眼睛時已經7：10分了，我一邊趕緊穿好衣服，一邊埋怨媽媽。當媽媽問我早飯還吃嗎時，我早已（yǐ）經摔門而去（qù）了。相（xiàng）信她在我走後仍在不斷的埋怨（yuàn）自己。可是現在（zài）想來，我真不應該，昨天媽媽因為工作，睡的（de）很晚，才會起晚了的呀。
（是呀，我們從小到大，有多少個日日夜夜，為了我們準時上學，每天早晨父母放棄（qì）了睡懶覺的權利，隻（zhī）要我們（men）上學（xué），每天早晨他們都會（huì）比我們早起（qǐ）半個小時，然後（hòu）給我們準備好早飯，盡量（liàng）的讓我們多休息一會兒，才（cái）叫我們起床。）
同學2：我的父母都沒有什麽文（wén）化，我經常（cháng）自己抱（bào）怨，別人的家長能夠幫助他們輔導功課（kè），而我的父母（mǔ）肯定不行，他們的文（wén）化水平還不如我呢。現（xiàn）在想想，我沒有什麽好抱（bào）怨（yuàn）的，他們自己文化水平低，他們的兒時的夢（mèng）想希望在我的（de）身上實現。他（tā）們雖然不能幫我輔導功課，但是我知道（dào）他們的愛比任何父母都不（bú）少一分！
（四（sì））、家（jiā）長代表（biǎo）發言（由————母親發言）（配樂（lè）：播放楊坤和譚晶演唱的歌曲《可憐天下父母心》）
（五）、孩子代表發（fā）言談活動感想。
（他們在生活上關心、體貼我們；在學習上督促、指導我們；還常常教育我們怎樣做人。 因此，我（wǒ）們應該孝敬父母，這不僅是對父母養育之恩的回報，也（yě）是對人類勞動的尊重。在日常生活中有很多小事，在同學看（kàn）來很平常，但同學們想（xiǎng）想，我們這樣是否理解父母，尊重父母，我們究竟為他們做些（xiē）什麽？）
（六）、教練總結發言（配樂（lè）：感恩的心）
活動尾聲：情感升華，感恩一切
如果說母愛是三月的陽光，給兒女（nǚ）帶來縷縷春風，那父（fù）愛就是（shì）巍峨的高山，為兒女撐起一（yī）片晴空。無論是父母的養育（yù），師長的教誨，他人的服務（wù），大自然的賜予……人自（zì）從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋裏。那就讓我（wǒ）們感謝（xiè）一切使你成長（zhǎng）的人吧！感恩（ēn）是一杯美酒（jiǔ），感恩是一曲頌歌。讓我們心懷感恩，學會（huì）感恩，讚美感恩吧！親子感（gǎn）恩活動 “當我長大那一天”到此（cǐ）結束！
