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活（huó）動器材：無器材；2人一組
活動規（guī）則：
1. 兩人一組，由學員自（zì）行選定一位夥伴，並決定誰先扮演相機，另一位則扮演攝影師
2. 扮演相機者的眼睛代表鏡頭，耳朵代表快門（mén）按鈕；攝影師請（qǐng）站在相機後方（麵向扮演相機者的背部（bù））
3. 角色選定後，由攝影（yǐng）師按著相機（jī）的肩膀引導到各（gè）處取景；在按快門拍照前（qián），相機的眼睛都是閉（bì）著，當攝影（yǐng）師按下快（kuài）門後，相機的眼（yǎn）睛即快速打開記錄約一秒（miǎo）然後閉上，再由攝影（yǐng）師引導至（zhì）他處取景
4. 攝影師完成照片記（jì）錄後，兩人角色（sè）互換
5. 在取（qǔ）景的（de）過程中，請注意安全（quán）
活動分享：
1. 通常此活動會安排在課程的最後（hòu），透過活動讓學員對當次的學習過程做及時的回顧與（yǔ）歸納（nà），此時可設定學員拍攝張數，並給予拍攝主題：例如邀請學員每人拍攝2張照片：一張是這次學習過程（chéng）中，對自己影響最深（或最有意義的）的是？另一張是（shì）在這次的學習過（guò）程中（zhōng），最想送給團隊的一張（zhāng）照片（piàn）？拍攝照片時，攝影師（shī）對扮演（yǎn）相機者描述照片的（de）意義，再由相機的角色口述此張照片。
2. 另外一種方式是采取多（duō）張數的拍攝方式（張數多寡（guǎ）訓（xùn）練員可設定），相機隻需單純且忠實的紀錄影像，眼睛看到（dào）什幺（yāo）就記什幺（就像一張（zhāng）白紙，沒有任何先入為主的觀念）。以這種（zhǒng）方式實際體會『不帶有偏見的（de）看待事物』～透（tòu）過他人的觀點，沒有預設立場的（de）『看見』，真正的了解什麽才是事物的『真相』。當人在麵臨一個新的問題時，能不帶任何偏見（經驗），才會真正看到『問題』的真相、創意得以發揮，問題才能被解決（jué）。
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