破冰遊戲：倒敘如流
這一篇寫（xiě）一（yī）個語言導向的開場遊戲：倒敘如流。我一直強調：開場項目應具備規則簡單、容易執行的特（tè）點，使參與者能夠迅（xùn）速投入；而開場項目的導（dǎo）向有肢體、語言、思維和綜合四類，分別適用於不同（tóng）的課程主題與人群。對於那些平時（shí）不大喜歡（huān）表達的（de）群體，用語言（yán）導向的開場遊戲是為了激發參與者的表達欲，同時可以與其他開場遊戲配合使（shǐ）用完成開場所需達成的目（mù）標。
操作規則：
1、請參與者與（yǔ）任意一位夥伴結成兩人小組，當然你也可以（yǐ）用類似“up-down-look”這樣的項目把參（cān）與者分為兩人小組，定好組內的A/B角色。
2、請A開始，說一個由兩個字組成的詞語，請B倒著說出來，例如A說“你好”，那麽（me）B就要（yào）說“好你”；之後輪到B說出一個兩個字的（de）詞語，由A倒著說出來。
3、隨著遊戲的進行，詞語的字數將逐步增加到三個字、四個字（zì）、五個字...
操作中的變化：
1、兩人小組進行幾輪後，可以推選一位代表與（yǔ）其他小組（zǔ）PK，並合並為一個4人小組；根（gēn）據需要，還可以讓兩個4人小組合並為一（yī）個（gè）8人小組。參與者人數合適的前提下，可以用這種方式完成開場階段分組的任務。
2、參與者進行幾輪（lún）後，遊戲帶（dài）領者可以請大家（jiā）集中起來，告知（zhī）大家接下來將由帶領者出題，請大家倒（dǎo）敘出來。帶領者應預先準備好題卡，將所說詞語的正序、倒序寫出來，防止自身出錯（cuò）並檢驗參與者的回答（dá）正確與否。
3、遊戲帶領者可以將課（kè）程/活動的主題詞融入其中，通過這種形式在潛移默化中告知參與者主題；當（dāng）然也可以選擇具有娛樂效果的（de）詞語，達成娛（yú）樂放鬆的效果。
