團隊建設800av凹凸视频在线观看培訓課程
課程背景
隨著市場競爭的日趨激烈，組織內外環境的（de）複雜性、不確定性日益增強，知識（shí）型員工的增（zēng）多和更加（jiā）專業化的分工（gōng），使得傳統職能組織結構下依靠優秀的個人就能取得好業績的方式不再適應21世紀這個快（kuài）速變（biàn）遷的時（shí）代。團隊作為一種先進的（de）組織形態，越來越引起企業（yè）的（de）重視（shì），許多企業已經從（cóng）理念、方法等管理層麵進行團隊建設。美國《財富》雜誌最新統計資（zī）料表明：世界500強公司都在極力倡導團隊工作方式。
紅軍長征，雖然物質（zhì）匱乏環境險（xiǎn）惡，但卻個個鬥誌昂揚意氣（qì）風發；雖然革命根據地星羅（luó）棋布局勢複雜，但卻無人割據（jù）稱王諸侯稱（chēng）霸，這是靠什麽？-----團隊凝聚的力量
馬雲創業，雖然隻有50萬啟動資金，但是卻和他的18名員工，如今被稱為“十八羅漢”，共同打（dǎ）造了阿（ā）裏巴巴，中國頂級的電子商務公司，這是靠什麽？-----團隊凝聚的力量
史玉柱沉浮，二次創業，最早的4個（gè）創業夥伴即使沒有工資卻始終不（bú）離不棄，如今被稱為“4個火槍手”，聯（lián）袂（mèi）攜手，再度創造輝煌奇（qí）跡，這是靠什麽？-----團隊凝聚的力量
團隊（duì）凝聚（jù）力（lì）和向心（xīn）力是卓越團隊的重要保障，而團隊800av凹凸视频在线观看（zhǎn）是提升團隊凝聚力（lì）最有效的方式。
課程內容
溝通是意義的傳遞與理解。完美的溝通是經過傳播後，被接受者感知到的信息與發送者發（fā）出的信息完全一致。有效的溝通在營銷工作中至關重（chóng）要。
有效的溝通（tōng）能夠消（xiāo）除各（gè）種人際衝（chōng）突，實（shí）現成員間（jiān）的交流行為（wéi），使（shǐ）成員在情感上相互依靠（kào），在價值觀念高度統一，在事實問題上清晰明朗，達到（dào）信息暢通無（wú）阻，改（gǎi）變成員之間的信息阻隔（gé）現象，激勵士（shì）氣，減輕恐（kǒng）懼和憂慮，增強（qiáng）團隊之間的向心力和凝聚力，防患於未然，為團隊建設打下良（liáng）好的人際基礎，同時提高營銷工作效率，降低經營成本。
一個公司是一（yī）個大團隊，公司的各個部門是多個小團隊（duì），個個小團隊中的員工又是公司這個（gè）大團隊的關鍵因素，如何使公司這（zhè）個大團隊實現1+1>2的效果。這是我們這個課的目標。
課程理念
1.提供一個輕鬆自在的團隊氣氛（fēn）,讓參與者（zhě）彼此（cǐ）了解，信任與被信（xìn）任，破除人際藩（fān）籬,建立相互（hù）依存、相互信任的關（guān）係（xì）。
2.跳出框架（jià）式的思維，建立開放的心胸（xiōng），消除個體間的衝突（tū），加強有效（xiào）管理（lǐ）衝突（tū）及共同解決問（wèn）題的能力。
3.引導參加（jiā）者經曆完整之團隊發展四階段(形成（chéng）期、風暴期、規範期、表現期)藉此（cǐ）了解團隊現況，凝（níng）聚共識，增加向心力達到團隊建立的目標。
4.讓參與（yǔ）者體驗『團（tuán）隊精神』的意（yì）義，破除本位（wèi）主義（yì），通過個人的自覺性與（yǔ）態度的改變，一起追求整（zhěng）體團隊成績，共創雙鸁（luó）的（de）喜悅。
重點協助解決以下問（wèn）題
更換了團隊領導，團隊重新融合
個別或部分員工離職，團隊產生動蕩
團隊士氣低落、工作（zuò）懶散
團隊成員缺乏團隊榮譽感
團隊成（chéng）員（yuán）回避衝突、一團和氣
團（tuán）隊成員不願主動（dòng）、公（gōng）開發表意見
團隊成員之間缺乏主動配（pèi）合和支持
團隊成員相互之間溝通不暢和缺乏信任（rèn）
課程（chéng）效果
☆ 認識自身潛能，增強自信心，改進自身形象;
☆ 克服心理（lǐ）惰性（xìng），磨練戰勝困難的（de）毅力;
☆ 調適身心狀態，更達觀地麵對工作與（yǔ）生活的挑戰（zhàn）;
☆ 認識群體的作用，增（zēng）加對集體的（de）參與意識與責任心;
☆ 啟發想象力與創造性，提（tí）高解決問（wèn）題的能力;
☆ 改善人際關係，學會關心，更為融洽地（dì）與群體合作;
☆ 加強學員對（duì）團隊，對公司的向心力，凝聚力（lì），對公司具（jù）有"家"的歸宿感;
☆ 加強學員對公司（sī）改革的理解並願意付出行動;
☆ 進一步明確和認同組織目標，增強組織的凝（níng）聚力;
☆ 樹立（lì）相（xiàng）互配合（hé），互相支（zhī）持的團隊精神和（hé）整體意識;
☆ 改善人際關係，形成積（jī）極向上（shàng）的團隊氣氛;
☆ 改進團隊內部的溝通與信息交流（liú）;
☆ 使學員在工作崗（gǎng）位上表現出更佳的領導與管理（lǐ）才能。
課程收益
☆幫助企業建立積極健（jiàn）康融洽（qià）的（de）人際交往氛圍，互相關心照顧，精誠合作的團隊風格；
☆培養團隊群策群力（lì）、調（diào）查研究，認真計劃，尋求解決問題的有效方法和手段；
☆挑戰極限，增強意誌力，堅韌（rèn）性和毅力，煥（huàn）發（fā）潛能和克服（fú）困難的（de）勇氣；
☆幫助（zhù）團隊理清角色（sè），合理分配和運用資（zī）源。強化參加者的團隊角色意識；
☆理解個體與團隊、小（xiǎo）團隊與大團隊的關係；培養參加者在麵（miàn）臨不同（tóng）局麵、不同環境和不同階段時始終保持團隊合（hé）作的精神和（hé）堅持不懈的意誌；
☆推動和諧企業發展，促進和諧（xié）行業建立（lì），在和諧中發展，在（zài）和諧中做強（qiáng），為和諧團隊作出應有的貢獻。
一天團隊建設800av凹凸视频在线观看培訓課程參（cān）考行程如下（xià）
07:50 豪華接送大巴到達指（zhǐ）定接送地點
08:00 集合登車 -清點人數
09:00-10:00 團隊文化組建及展示
1、教練接車- 列隊 -換服（fú）裝 -放行李- 去洗（xǐ）手（shǒu）間；
2、教練致歡迎詞-破冰開場：打（dǎ）破隔閡（hé），調整（zhěng）學習（xí）型心態，激發熱情與鬥誌；
3、組建團隊：10-15人（rén）一組5項任務（選（xuǎn）隊長、取隊名、立口號、唱隊歌，畫隊（duì）旗）；
4、團隊展示：嚴格的評分（fèn）標準（100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂、動作整齊）；一人不合格視為（wéi）團隊不及格（gé），隊長必須為隊員的不夠努力承（chéng）擔責任。
10:00-12:00 瘋狂市場
課程簡介：將（jiāng）團隊成員以5-8人為一組分（fèn）成若幹個公司，各公司確立自己的名稱和每個（gè）人的職位。活動地址分為市場區和（hé）雷區（qū）。
為體現換位思考意識，公司的各個等職位不能由實際崗位上的人擔當，每人必（bì）須扮演其他角色。如：經理扮演後（hòu）勤角色，後勤（qín）扮演銷售角色，銷售扮演經理角色。
若幹（gàn）個虛擬公司在2000元初始資金的狀態下，在嚴（yán）格遵循10條經營規則的前提下，在一個模擬市場中（zhōng）進行經營，目標是“使本公司盈利最大化”
項目介（jiè）紹：模擬市場環境，某公司外派市場人員下市場，考察市場行情，並要求在規定的時間內把所了（le）解的市場信息帶回給（gěi）部門經理，部門經理融合所到的（de）信息，進行分析並做宏觀調控，關鍵是市場人（rén）員帶回（huí）的信息是否全（quán）麵而準確、是否有市場價值。
培訓目的：1、責任：在（zài）麵對市（shì）場（chǎng）變化和角色分配,學會適應而不是抱怨;建立信息（xī）共享的有效方式,以最（zuì）小的成本發揮信息的價值;2、領導力（lì）：親身感受市場競（jìng）爭的激烈程度；建立起團（tuán）隊（duì）共贏的觀念；及時準（zhǔn）確把握信息，突破思維定式;
培訓效果：學會公開與共（gòng）享信息，加強（qiáng）部門與（yǔ）部門之間的合作（zuò）溝通有效溝通的重要性，強調員工之間、部門之（zhī）間、上下級之間的有效溝（gōu）通；強調團隊的信（xìn）息與資源（yuán）共（gòng）享（xiǎng），通（tōng）過加強資（zī）源的合理配置來提高整體價值。
12:00-13:30 前往餐（cān）廳享（xiǎng）用午餐
13:30-15:00 擊鼓顛球
項目簡介：所有隊（duì）員拉起紅色大鼓，全（quán）體隊員讓球在鼓上跳動規（guī）定次（cì）數，完（wán）成規定次數算過關。
項目目標：培養團隊之間的凝聚力 ；自我（wǒ）奉獻是贏（yíng）得團隊新生的前（qián）提和保障；培養學員間團（tuán）結（jié）一（yī）致的精神 培養團隊之間的配合力
15:00-16:00 地雷陣
項目簡介：一個團隊挑戰為主（zhǔ）的項目，所有人嚐試（shì）著穿越（yuè）一（yī）片雷區。當我們一名學員遇到（dào）雷返回後另外（wài）的（de）學員接著上去，直到最後探索到一條沒有（yǒu）雷的路走出來。很容易（yì）做的事（shì）有時候也會難倒很多人。
項目目標：培養學員間團結一致的精神；培訓團（tuán）隊內部及團（tuán）隊（duì）之間的凝聚力；突破思維定勢、走（zǒu）出（chū）理性盲區、培養創（chuàng）新（xīn）意識；善於利用工（gōng）具與資源。
16:00-17:30 穿越電網
項目介紹：這是（shì）一張（帶有2萬伏高（gāo）壓電的）電網，要求所（suǒ）有隊員在規定的時（shí）間內從電（diàn）網的（de）一側穿越至另一側，30分（fèn）鍾後任何一名隊員還（hái）留在原地，整個項目失敗。項（xiàng）目意義：培養學員（yuán）間（jiān）團結一致的精神 ；培養每位參與者（zhě）的想象力與創造力 ；提高解決問題的（de）能（néng）力確立方案（àn） ；責任感的（de）培養 ；明（míng）確分工，相互協調和精心操作
17:30-18:00 總結與分（fèn）享
項（xiàng）目簡介：每個隊派代表展示小組總結的成果；培訓師（shī）對培訓活動的總結；評估培訓效果
項目目標：經驗分享，理論總結，樹（shù）立“大團隊”觀念，團隊氣氛再一次（cì）達到高潮，評估（gū）培訓效果（guǒ）
18:00 愉快（kuài）返程（chéng），期待下次再來~
